1031923821 发表于 2014-2-23 00:32:32

中班科学活动《半个变一个》

中班科学活动《半个变一个》

                                                                                  设计者:福州市蓓蕾幼儿园 林霞

设计思路:
孩子与生俱来就有一颗好奇的心,对什么事物都非常感兴趣,乐于发现,乐于探索。一次,我发现孩子们对探索区里随意投放的镜子很感兴趣,他们拿着镜子照来照去,开心地发现能从镜子中发现自己身后的东西。为了让孩子们更深入地探索镜子的奥秘,我便设计了以下活动,帮助幼儿到镜子王国去寻找更多有趣的事情。
活动目标:
1、探究发现平面镜成像的特点,知道把镜子放在物体的对称轴上会看到一个完整的图像。
2、学习做表格式的记录,能有目的地探究3—4样内容。
活动准备:
经验准备——进行一些对称折纸、对称剪纸的活动。
材料准备——
? 与幼儿人数相同的四方镜子,小图片。
? 记录表一(小组记录),记录表二(个人记录),水彩笔。






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