音乐活动——《我爱我的小动物》(歌唱)
音乐活动——《我爱我的小动物》(歌唱)活动目标:1.能用轻快的声音清晰的演唱、尝试结合歌曲方便简单的歌词与创编动作。2.尝试用xx x︳xx x︳xx xx︳x—︳节奏来模仿小动物的叫声。 3.敢于在集体中大胆表现,体验模仿小动物带来快乐。活动准备:1.经验准备:懂得做小猫、小鸡等动物的模仿动作2.物质准备:小狗、小猫、小鸡、小羊等动物的头饰若干活动过程:★出示图片、激发幼儿的兴趣。师:“今天老师请来了一些可爱的小动物们来我们小一班做客,我们一起来认识它们。这是谁呀?(出示小羊图片)小羊的叫声是怎样的?”引导幼儿用“咩咩 咩︱咩咩 咩︱咩咩 咩咩 ︱咩—︱的节奏回答。★游戏:我猜你说,我说你猜玩法:教师逐一出示各种动物的头饰,幼儿学该动物的叫声;教师模仿某种动物的叫声,幼儿找出该动物的头饰。★演唱并表演歌曲《我爱我的小动物》。 1.教师演唱歌曲,幼儿初步熟悉歌曲旋律 2.幼儿边做动作边学唱歌曲。 3.歌曲仿编 幼儿自由回答,以鼓励幼儿为主,对说出正确答案的幼儿予以表扬,并进行仿编演唱。 活动延伸:1.师:“今天我们学了首很好听的歌曲,名字叫《我爱我的小动物》。也模仿了很多小动物的动作和叫声,你们玩得开心吗?回家可以和爸爸妈妈一起再想想还有哪些动物的叫声,是我们今天没模仿到的,明天来可以告诉老师。”2.师:“好了,天晚了,动物们都要回家了,下次我们再请它们来玩,现在我们和它们说再见吧!”
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