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标题:
大班社会活动:我们一起去玩水
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作者:
随 ̄︿ ̄风
时间:
2013-2-1 23:36
标题:
大班社会活动:我们一起去玩水
设计意图:
幼儿对水的喜好似乎是一种天性,只要有时间、有机会他们总爱在水里玩耍、嘻闹,但又往往受到大人的制约,无法尽兴地去玩水。因此,我们经常发现在洗手时幼儿们经常把衣服袖子弄湿,或者是洗一次手要花很长的时间。为了彻底满足孩子们的好奇心,尊重他们对水的兴趣,使他们对水有更多的了解,因此设计了“我们一起去玩水”这一活动。
活动目的:
1、在游戏中感知水的主要特性和用处,知道节约用水,体验玩水的快乐。
2、鼓励幼儿大胆提出问题,能用较完整的语言表达自己的想法。
3、培养幼儿对科学探索活动的兴趣及丰富的想象力和创造力。
活动准备:
盛满水的盆 、塑料袋、铁丝 、透明的瓶子、各种会沉和浮的玩具
活动过程:
一、水真有用
1、出示装满水的盆,让幼儿说一说水有什么用?
2、请幼儿讨论该怎样节约用水。
3、教师总结:水真有用,没有水我们人类和动物、植物就无法生存,所以我们要节约用水。
二、水真好玩
1、幼儿自由选择玩水材料进行探索 ,如玩水袋:引导幼儿感知水的流动性。 会变颜色的水:引导幼儿观察水的颜色变化 沉浮:引导幼儿讨论什么东西会沉下去?什么东西会浮在水面?
2、小结:刚才每个小朋友都用水玩了各种好玩的游戏,请小朋友回去想一想还可以用水玩什么好玩的游戏。
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