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标题: 社会活动教案:春游 [打印本页]

作者: 随 ̄︿ ̄风    时间: 2013-2-2 23:35
标题: 社会活动教案:春游
活动目标:
1、在愉快的气氛中感受、欣赏大自然的美。
2、通过自己的观察寻找发现春天的特征。
3、对事物的变化有较强的敏感性。   

活动准备:
教师事先观察过春游的地点,做好相应的安全准备工作。出发前检查幼儿的衣服和鞋子。
  
活动过程:  
一、春游前的简短谈话。 
 
——教师介绍春游的地点以及春游的目的。
  
二、幼儿寻找并感受春天的景色。  
——教师:你在公园的什么地方找到了春天。  
鼓励幼儿大胆地介绍自己的发现 。  
——教师根据幼儿的回答、有意识地引导幼儿观察被忽略的地方,如阳光、气温、人们服饰的变化、人们的活动、以及小动物的活动等,丰富幼儿对春天特征的了解。
  
三、师生共同小结春天的特征,并建议幼儿将春天画下来。  
   先提问幼儿有无与父母出去旅游,到过哪些地方?看见了些什么,让幼儿向大家介绍一下。在日常生活带领幼儿散步的时候,组织幼儿寻找春天,观察校园内春天的基本特征。并把春游拍摄的照片布置在区角,供幼儿讲述。  
活动反思:春游,是孩子们的期盼。整个活动孩子的兴趣是高涨的,孩子们睁着一双双明亮的眼睛捕捉着美丽的春天,他们全身心地融入了春的美景中,感受着春天给他们带来的快乐。通过这次春游活动使孩子们开拓了视野,在感受大自然神奇魅力的同时也大大地丰富了孩子们的课外知识。   





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