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标题: 幼儿园中班语言活动:猜画谜 [打印本页]

作者: 斯律    时间: 2013-2-8 23:37
标题: 幼儿园中班语言活动:猜画谜
一、材料提供
(一).以色块或线条重叠的画面多幅(画中是幼儿熟知的各种物体).
(二).体现各种物体外轮廓的透明胶片.
(三).将薄型塑料垫板剪成各种物体外形,便于幼儿沿外轮廓印画。

二、操作层次建议
(一)幼儿自由拿取重叠画,感知画面和以往的不同,试着将重叠在一起的物体一样样讲清楚。并在画的右下角标上代表物体数量的数字标记。
(二)有兴趣地选择胶片,尝试将胶片重叠,形成一幅新的重叠画,加深对重叠画面的感知。并有兴趣地看看讲讲猜猜(如:重叠画,真有趣,一样一样叠起来请你猜一猜)。
选择不同外形的垫板进行重叠印画,自制重叠画。同时数人一组有兴趣地进行画画、猜猜、讲讲。

三、提示
观察重点:
a.幼儿是否能细致观察,分辨出重叠画中所有的物体。
b.幼儿是否能将胶片重叠,使物体轮廓重叠,形成一幅新的画谜。
建 议:
a.可提供具有层次性的多幅画谜,让幼儿有选择余地。
b.可引导幼儿将猜谜的话编成几句短小的顺口溜,利于同伴间的互猜、 互讲。







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