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标题:
小班综合活动教案:有趣的广告纸
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作者:
斯律
时间:
2013-3-8 11:55
标题:
小班综合活动教案:有趣的广告纸
活动目标
1、学习“撕”和“团”,锻炼小肌肉动作。尝试结合生活经验进行讲述。
2、在看看、说说、做做、玩玩的过程中体验活动的乐趣。
活动准备
超市等的广告纸、抒情的音乐 黑板、已认识过广告纸
场地:孩子和老师都坐地上,孩子面向老师半圆坐。
活动过程
一 、引导孩子讲讲广告纸上的物品,并联系生活说说常用物品的用途(看看讲讲)
前一段时间,小朋友和老师一起收集了许许多多广告纸,谁来说说广告纸有什么?广告纸有什么用?(幼儿自由讲述)
师:是呀,广告纸上有各种各样的东西,吃的、穿的、用的,玩的。叔叔阿姨印在纸上发给大家,让我们看一看,找一找,如果有喜欢的,就可以到他们那儿去买。宝宝说:广告纸的用处大不大?
二、 和纸宝宝玩撕纸游戏(做做玩玩)
(一)撕纸游戏
1、师示范
是呀,广告纸的用处真大,可是你们知道吗,广告纸还会唱歌呢!听,它是怎么唱的?(老师慢慢或快快撕纸,老师引导孩子一起模仿其声音)
2、集体练习
(1)你们的纸宝宝也来唱歌吧!我们一起唱吧!
(2)看,我变出了一把枪!你们变出了什么?
3、游戏想象
(1)哇,纸宝宝落下来了,好象什么?下雨、下雪啦,跳舞啦、……
(2)还像过年时放的烟花。我们一起来放烟花,准备好了吗?一、二,放!
师:放了这么多漂亮的烟花,高兴吗?快回小星星上休息一下吧。
(二)团纸游戏
1、师示范
是呀,纸宝宝真好玩,你们看它还要来变魔术了。捏呀捏,捏呀捏,捏成一个小纸球。
2、集体练习
你们想变吗?
3、纸球变大
(1)教师操作。
(2)幼儿操作。
(3)整理场地。
4、游戏:抛接纸球
(1)教师抛接纸球。
(2)你也试一试。都接住了吗?让我看看,藏在你的手心里了吗?
三、结束整理离开
纸球宝宝玩累了。它想到摇篮里休息了!纸球宝宝你睡觉吧! (幼儿依次送纸球)
嘘!让纸球宝宝好好睡一觉。我们轻轻到外面去玩吧。(师幼轻轻出活动室。)
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