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标题: 小班歌曲教案:小猫叫咪咪 [打印本页]

作者: 随 ̄︿ ̄风    时间: 2013-3-9 12:17
标题: 小班歌曲教案:小猫叫咪咪
活动名称:歌曲:小猫叫咪咪
  
活动目标:
1、学唱歌曲,唱清歌词。  
2、增进喜爱小动物的情感。  

活动准备:
1、玩具小猫一只。  
2、日常生活中认识小猫,知道它的叫声和特点。 
 
活动过程:  
1、复习律动《小娃娃》。  
2、复习歌曲《有礼貌》,初步表达歌唱的快乐。  
3、教师发出“咪咪”的叫声,幼儿猜猜是谁来了。  
4、教师操作教具小猫,做洗脸动作,幼儿说出小猫在做什么。  
5、教师边操作焦距,边范唱歌曲。  
6、幼儿学唱歌曲。  
7、教师与幼儿边唱歌边做动作。  
8、教师与幼儿边唱歌边做动作。  出示玩偶,引发宝宝兴趣。  
师:看,刘老师带谁来了?(娃娃)它有一个名字叫妞妞。(打招呼:小朋友们好!妞妞你好!)  
师:咦,妞妞的脸怎么黑黑的?怎么办?(洗洗脸)“你来帮她洗洗”几个幼儿帮它洗。  
师:小猫咪咪来了,它也来帮它洗脸了。(师唱)  
师:小猫咪咪会一边唱一边给妞妞洗洗。  
这边还有点脏,再来洗洗。(又一遍)  
师:哦,洗得真干净。  
“哎呀,你的小脸这里有点脏了,你的…。刘老师来帮你们洗洗”(配乐洗,不唱)2遍。  
活动反思:当我引导孩子们探索小猫是怎样飞叫的时候,有意请“叫”得特别的宝宝作示范,让其他宝宝学学他,这时候,夏清优也学着其他小朋友的动作“叫”起来,由于动作不够特别,所以一直没有请她表现,然而整堂活动下来,她总是站在我旁边说“老师,你看!我是这样子飞叫的”,看得出来清优的表现得不到满足,为了弥补我的过失,我在课后再一次组织孩子讨论:小猫怎样飞叫更好听。让每一个宝宝都能上台表演,大大满足他们的需求。  
   





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