设计意图 | 师幼互动 | 教育反思 |
孩子好吃,我们的孩子也不例外,每天都有孩子从家带来各式各样的糖饼干,有的愿意分给大家吃,有的则不愿意,发现这个现象,并结合主题,我们开展了这样一个活动。 | 1、出示幼儿收集来的食品,引导幼儿为大家介绍自己带来的是什么? 2、为食品归类。 3、引导幼儿想“蛋黄派不够怎么办?” 4、分享食物 5、引导幼儿说一说生活中为什么不能没有蛋? 6、引导幼儿知道蛋虽有营养,但不可以多吃。 | 教师发现孩子们不愿与大家分享这个问题,有机的结合主题开展这次活动,在活动中孩子们不仅对蛋的营养价值有了进一步的了解,而且真切的体会到当一样东西不够,但自己又需要时的焦急,感受大家的帮助带给自己的快乐。使幼儿在认知、情感上都得到较好的发展。 |
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