设计意图 | 师幼互动 | 教育反思 |
让幼儿通过自己的亲自动手,感受装修的乐趣与艰辛。 使幼儿进一步了解装修的艰辛。 | 一 、请幼儿拿着自己家的照片,向大家做介绍。 1、请幼儿说说你家都装修了哪些地方?为什么这样装修? 耿皓楠:我家的厨房最漂亮,妈妈说:“东西都放到柜子里,非常干净。” 郭一:我家的灯特别漂亮,是节能的,可以省电。 吕游:我家墙上贴的瓷砖最好看,上面有好多的花。 二、议论:为什么每家的装修都不一样呢? 三、幼儿分组设计装修方案。 四、幼儿进行装修房子。 五、帮助幼儿分析装修中出现的问题。 | 幼儿对此活动非常感兴趣,孩子们的合作意识有了进一步的增强,充分发挥幼儿的想象力与创造力,审美能力也有所提高。 |
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