设计意图 | 师幼互动 | 教育反思 |
这个活动设计主要是让幼儿通过实物认知和图片资料展,使孩子们对手机感兴趣,了解手机的品牌、型号的不同,帮助他们感知“手机”的外形,为下一次活动做准备。 | 1、以提问的方式引导幼儿说一说手机的品牌。 1)你见过手机吗? 2)手机的品牌有那些? 3)它们都是哪个国家的手机? 2、出示实物和图片资料,让幼儿观察手机的品牌、标志、型号 “诺基亚”手机为例,让幼儿了解同一品牌手机有多种的型号,简单知道手机的生产方式,可分为国产、国外、合资三种方式。 3、讨论各种手机的优缺点 1、提出你喜欢什么样的手机? 2、子浩说:“爸爸说,诺基亚的结实” 贝贝说:“索爱的特漂亮” 青青说:“波导的可小了”四、教师小结幼儿的话,帮助他们巩固对手机的认识 | 在活动中,我主要以提问的方式引导幼儿通过观察层层深入,帮助他们了解手机是依据人们的需要设计的品牌和型号,是多种多样的。为下一节活动做铺垫。 |
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