幼儿园中班主题系列活动八则：快乐的冬天（八） - 福建学前教育网

设计意图

师幼互动

教育反思

1、初步了解小动物的过冬方式，有的动物冬天要冬眠。

2、培养幼儿的观察力，教育幼儿要爱护小动物。

一、发现小壁虎

（一）我们在户外游戏时发现一只冻僵了的小壁虎。

（二）我们首次听到小壁虎的叫声，好像在叫“我冷”“我冷”。

（三）我们商量要救活小壁虎。

二、小壁虎的家

（一）我们一同为小壁虎准备了一间透明的小房子。

（二）观察小壁虎是什么样子的，它有几个脚趾，几个手指，

（三）通过观察幼儿发现小壁虎的舌头可以舔到眼睛上，而人的舌头只能舔到鼻子。

三、冬眠的小动物

（一）告诉幼儿有的小动物到了冬天会冬眠，这是它们保护自己的一种方法。

（二）延伸活动，带领幼儿到户外观察各种小动物，观察各种小动物的图片，告诉幼儿那种动物是要冬眠的，那种要迁移，那种要长很多毛。

这是一次随机教育，我们在户外活动时发现了一只小壁虎，通过查资料，找答案使幼儿初步了解了动物在冬天有不同的生活习惯。

通过观察、讨论幼儿对小壁虎有了更深刻的了解，观察能力、爱护小动物的能力有了较大的提高。