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1、观察、了解苍蝇、蚊子的外形特征及生活习性,并能区分它们。 2、鼓励幼儿大胆表达、表现对蚊蝇的憎恶。 3、通过消灭蚊蝇,初步感受环境保护的重要性。 | 苍蝇和蚊子都长什么样? 蚊子为什么要叮我们,苍蝇叮不叮人? 它们小时候长什么样? | 1、主题背景墙:活动中逐渐创设“苍蝇”、“蚊子”在哪里?背景墙。 2、信息栏:请家长根据主题,帮助寻找相关资料和图片,利用泡沫板展示出来。 3、作品展台:利用玩具柜、窗台展示幼儿作品。 | 图书区:增加幼儿昆虫介绍的书籍和有关蚊蝇的故事磁带。 益智区:增添有关的拼图、镶嵌玩具。 电脑区:相关介绍蚊蝇的一些软件资料和游戏。 | 利用楼道墙面向家长展示主题活动网络图。 出示本主题的教育目标及主要内容。 提出家园合作建议。 | 环境:教室、院子、公园、社区、家里等一切有蚊蝇的地方。 幼儿园资料室相关资料;家长收集的资料或图片。 故事:《小红脸上的包》、《他问什么肚子疼》 谜语:“蚊子”、“苍蝇” 电脑软件:蚊蝇的习性特征介绍 图片:蚊蝇外形特征图片 实物:自制蚊蝇标本 |
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