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标题:
幼儿园大班主题活动:长长的画(四)
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作者:
斯律
时间:
2013-5-28 09:44
标题:
幼儿园大班主题活动:长长的画(四)
活动四 生活中高高长长的画面
目标:
回忆生活中高高长长的画面,为创作做准备。
过程:
师:请你们想一想长长的纸可以表现生活中那些事情?
幼:玩球时拍得高高的球。
幼:海洋馆里很高很高的楼。
师:你们第一次作画时,就想出了楼房、电线杆、树、长颈鹿这类高高的事物,但这些都是静止的、不动的,像我们欣赏的哪一幅画?
幼:小女孩。
师:我们欣赏的《倒水》和《杂技团》,它们是静止不动的吗?
幼:不是。
师:第二幅画中的小男孩本身高吗?
幼:不高,墙高!
师:那第三幅画是静止不动的吗?
幼:不是,他们是叠起来的!
师:每一层的小动物本身都很高吗?
幼:不高,但叠在一起就高!
师:看来长长的纸不光适合画本身高或静止不动的形象,还适合画一些好玩的、活动的事。你们能想出来吗?
幼:蹦极能把人弹得高高的!
幼:走钢丝的人。
幼:杂技表演里的跷跷板能把人弹得高高的。
幼:跳水运动员从高高的地方跳下来。
幼:人爬在高高的梯子上工作。
幼:玩蹦蹦床的小女孩。
师:想得很好!其实,我们可以大胆地想像一些有趣的事儿,并不一定是生活中见到过的。
幼:音乐喷泉喷出的水把小女孩喷上去了!
师:这个想法很有意思,音乐喷泉的水柱本身喷得很高,还把小女孩给喷上去了。真有趣!
幼:还有烟花。
幼:踩在叠高的椅子上表演杂技的人。
幼:火山爆发。
幼:海浪卷得很高很高。
幼:被弹簧弹起的小人。
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