设计意图 | 师幼互动 | 教育反思 |
以游戏的情境提出活动的内容――帮小熊找食物。调动幼儿活动的积极性。 提升幼儿经验,了解常见的小动物吃什么?在什么地方能找到。 利用环境布置帮助幼儿通过操作参与活动。 进一步加深幼儿的印象与活动开始进行呼应。 | 一、请幼儿观看情境表演。引出小熊请客要为小猫、小兔、小熊猫、长颈鹿、小青蛙准备哪些食物?到哪去找这些食物? 二、请小朋友帮助小熊想办法出主意,怎么找?到哪找? 三、引导幼儿在班内布置的环境中找到小动物需要的食物并说出为谁找的,在哪里找到的。 四、将找到的食物送到小熊家,告诉小熊在哪里可以找到这些食物。 |
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