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标题: 小班企鹅系列教育活动（五） [打印本页]

作者: 斯律 时间: 2013-6-18 09:40
标题: 小班企鹅系列教育活动（五）
活动五：我也做小企鹅

活动目标
1.培养幼儿爱护图书的良好习惯。
2.体验集体活动的乐趣。

活动准备
需要修补的图书、挂历纸、浆糊等。

活动过程
1.以境激情
（1）小企鹅与小朋友一起走进活动室，录音机里传出“呜呜”的哭声。
小企鹅：“是谁在哭啊？”
录音机：“我是小图书，刚来小一班时我特别高兴，因为天天可以和小朋友在一起生活。可是有的小朋友不爱护我，把我的衣服撕破了，没有漂亮的衣服多难看啊，呜呜……”
小企鹅：“你别哭了，我来帮你想想办法。”转向小朋友，“小图书的衣服被撕破了，她很难过，咱们有什么办法帮助她呀？”
（2）小朋友议论、想办法。
2.实践操作
（1）幼儿看小企鹅粘补图书。
（2）全体小朋友参与粘补图书。
3.分享快乐
小企鹅把粘补好的图书摆放在桌上：“快来看，图书和原来一样漂亮了。以后咱们应该怎样爱护图书呀？”
小朋友和小企鹅有表情地表演“小人书不要哭”。

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