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标题:
厦门市莲花幼儿园大班阅读活动《地球的呼吸》教学反思
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作者:
简单
时间:
2013-7-31 15:13
标题:
厦门市莲花幼儿园大班阅读活动《地球的呼吸》教学反思
本帖最后由 简单 于 2013-8-3 12:04 编辑
作者:
厦门市莲花幼儿园 柯兰兰
平时我们开展阅读活动,所用的教材大部分是文学类的作品,比如一个优美的故事,可以让孩子有不同的情感体验,或者学到很多优美的词句。《地球的呼吸》是一本知识性很强的科学图画书。书中讲到地球上不同生物的呼吸方式,有人类、水中的鱼类、森林里的动物、植物,还提到氧气、二氧化碳、光合作用等,这些都具有很强的科学性,那如何运动这些科学性读物来进行阅读活动呢?我对教材进行了反复揣摩。
大班分级阅读活动《地球的呼吸》教学反思.doc
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