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标题: 构建园本教研网络促进教师专业成长 [打印本页]

作者: 伊丽芳 时间: 2013-8-17 23:17
标题: 构建园本教研网络促进教师专业成长
作者：漳浦县实验幼儿园陈少丽蔡冬梅

园本教研是幼儿园一种开展教研活动的途径或方式，是基于本园的实际情况进行的教研活动。它的根本目的在于通过自下而上的研究，使幼儿园获得自我创生和不断自我发展与提高的能力。课改以来，我园根据本园实际，认真探索园本教研的方法与策略，从转变观念开始，构建园本教研网络，比较清楚准确地了解教师个人、年段、幼儿园较急需解决的较重要的问题，使教师在自我反思、同事互助、专业引领的教研活动中，不断提高保教质量，与幼儿共同成长。

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