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标题: 大班语言活动《等待花儿开》 [打印本页]

作者: 斯律    时间: 2013-9-9 15:36
标题: 大班语言活动《等待花儿开》


执教老师:
曾沁冰

视频介绍:
《等待花儿开》这个读本把一个涉及科学的内容用文学的形式表现出来,这正是这个读本的特殊之处。在第一课时的处理上,我主要以影响花儿成长条件因素为线索展开教学。活动形式以前后采用不同的PPT,中间大书导读相结合,让整个活动显得更加生动有趣。活动前以谈话导入,让幼儿自己说说种花的经历,孩子们基本上说到了“阳光、水、土壤、肥料”等,这时PPT及时出现了孩子们所说的各项因素,达到了归纳小结的目的。活动的最后部分,PPT小图标又有效地帮助幼儿梳理了顺序,同时小图标以图谱的形式展现,也有效地暗示了文本顶针的写作方法。








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