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标题: 借助名画欣赏,挖掘幼儿审美表现潜能——修拉《大碗岛的星期日下午》案例分析 [打印本页]

作者: 伊丽芳    时间: 2013-10-19 10:45
标题: 借助名画欣赏,挖掘幼儿审美表现潜能——修拉《大碗岛的星期日下午》案例分析

作者:长泰县第二实验幼儿园 张雪

一、引言:

       从上学期开展名画欣赏课题研究至今,已积累一些经验和感触。起初,从幼儿不爱看名画、不懂如何欣赏名画的懵懂阶 段,到已渐渐学会观察某幅名画的构图、色彩对比、表现手法等,并大胆诠释自己眼中这幅名画的内涵,着实前进了一大步。下面就以欣赏“修拉”《大碗岛的星期 日下午》为案例,探讨在名画欣赏中,如何挖掘幼儿审美表现力的一些启示。


借助名画欣赏,挖掘幼儿审美表现潜能——修拉《大碗岛的星期日下午》案例分析.doc (36.5 KB, 下载次数: 429)









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