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标题: 泉州南安市实验幼儿园大班诗歌《摇篮》(原创) [打印本页]

作者: 斯律    时间: 2013-11-15 13:05
标题: 泉州南安市实验幼儿园大班诗歌《摇篮》(原创)


执教老师:陈丹红

视频介绍:

【活动目标】
1、理解诗歌内容,学习较有感情的朗诵诗歌,感受诗歌的意境美。
2、根据诗歌的结构,初步学习仿编诗歌,体验仿编的乐趣。

【活动准备】
音乐《摇篮曲》、《梦幻曲》、挂图、小图片

【活动过程】
一、语言游戏“送宝宝回家”,导入活动 播放《摇篮曲》音乐,依次出示各种宝宝送宝宝回家,感受温馨的意境。
二、借助挂图,理解诗歌内容并学习朗诵。
1、欣赏诗歌《摇篮》,初步理解诗歌内容 这首诗歌叫什么名字? 诗歌里有哪些摇篮?摇着哪些小宝宝?
2、再次欣赏,结合挂图进一步理解诗歌内容 为什么说蓝天(大海、花园、妈妈的手)是摇篮? 谁在哄宝宝睡觉?怎么哄?
3、结合挂图,学习较有感情地朗诵诗歌,了解诗歌的结构。
(1) 指导幼儿结合挂图学习朗诵。
(2) 指导幼儿配乐有感情的朗诵。
(3)出示小图谱,分析诗歌的结构
三、尝试根据诗歌的结构仿编诗歌。




作者: 顺其自然    时间: 2014-6-13 15:00
这堂课上的很好,老师语言很生动~
作者: 顺其自然    时间: 2014-6-13 15:01
尤其后面创编时所使用的图谱法,幼儿容易理解




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