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标题: 小班语言活动:藏在哪里了 [打印本页]

作者: 简单    时间: 2014-1-27 13:37
标题: 小班语言活动:藏在哪里了
执教者:曾玉婷

设计思路:
   在小班的语言讲述活动中,由于幼儿的语言发展特点,对画面主要内容的完整表述以及多幅图连贯讲述存在困难。于是,本次活动选择了以捉迷藏的故事情境为讲述内容,以幼儿的主动学习为主,注重幼儿循序渐进的学习过程,有效引导幼儿仔细观察画面,获得从局部到整体的认知方法,并运用新的讲述方法学习完整连贯地讲述,以促进幼儿语言思维和逻辑思维能力的发展,实现幼儿自主性和教师引导性有效结合。

活动目标:
    1.仔细观察画面,大胆猜想画面中的动物角色。
  2.能运用短句“谁藏在哪里了?”连贯完整地讲述捉迷藏的图片。
  3.能大胆地讲述,体验讲述的乐趣。


小班语言活动:藏在哪里了.doc (35.5 KB, 下载次数: 6, 售价: 3 学前币)







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