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孩子不是温室里的花朵--陈丽文
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作者:
1243983797
时间:
2014-2-23 10:39
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孩子不是温室里的花朵--陈丽文
本帖最后由 1243983797 于 2014-3-2 14:02 编辑
2013年4月13日,我有幸聆听了北京师范大学冯晓霞教授的讲座“《指南》健康领域的理念与实施”。其中冯教授播放了日本幼儿教育相关资料和图片,如:用包包锻炼条理性、小孩拿包,大人空手、脱穿衣服锻炼独立生活能力、冬天穿短裤锻炼毅力、防震抗灾的忧患意识等等,让我印象深刻,感慨万千。
1.“爱惜生命”是人生的第一课,生存能力的培养不可忽视。
日本的幼儿园针对本国的实际情况,从小就对幼儿加强安全教育。日本人口密度大,交通拥挤,又多台风、地震,所以社会教育中有关安全方面的教育占相当的比例。幼儿期的孩子身体各部分机能的发育尚未成熟,加之好奇心强,一旦对某件事物发生了兴趣而入了迷,则容易忽视对周围环境的注意,这样,极易造成对幼儿幼教的不良伤害。因此,幼儿园就通过日常活动和教学,指导幼儿机敏地控制身体,适应各种场所和环境,灵活恰当地保护自己,教育他们珍惜和保护生命,养成保护生命所必要的习惯和态度。平时生活中,他们还进行防止灾难幼教的训练,增强幼儿面对灾害的应变能力。
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孩子不是温室里的花朵
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