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标题: 有感于“魅力师者--许卓娅” [打印本页]

作者: fjchild 时间: 2014-3-20 00:25
标题: 有感于“魅力师者--许卓娅”

　　【名师档案】
　　许卓娅：著名学前教育家、南京师范大学教育科学学院学前教育系主任、教授，中国早期音乐舞蹈教育发展研究中心主任、学前艺术教育国家重点学科学术带头人、博士生导师。

　　聆听许卓娅老师的讲座已经是2天前的事情了，而她举手投足的每一个动作表情都深深印刻在脑海里。也曾听过很多专家、教授的讲座，但这次是欢笑最多，互动最多、触动最多的一次，也是唯一一次看见一位资深教授站立几个小时，用她对幼儿教育的一份真爱，一份对音乐研究的痴迷，一份对生活事业的无限激情，为我们作的一堂生动精彩的讲座。

　　早在十几年前我园就有老师前去南京听过许老师的讲座，回到园里在全园进行示范观摩，把许老师的音乐教育理念用再次培训的方式展现，教师们相互学习，交流，很快就被新的教学方式吸引，同时也对这位幼儿音乐研究的前辈产生了浓厚的好奇，什么样的高人才会有这样的奇思妙想呢！

　　终于见到真实的许老师了：一脸灿烂的笑容，一身休闲的装束，一双充满好奇的眼睛似乎和她的年龄有些不相符合。直到听到她的讲座，一时间，我分不出谁是孩子？谁是老师！那一刻我才明白只有许老师那样充满生活激情的人才会拥有那双率真的、可爱的、好奇的独有的眼神。

　　许老师的讲座通俗易懂，一个我们在教学中难以解决的问题在她的指导下变得简单又有趣，许老师将抽象的理论变为实践经验，400多位老师一边练习互动，一边和许老师交流学习心得，在她的解读下，老师理解了音乐教学中所具备的四大元素：故事、动作、音乐、人际。只要解决了这四个基本环节，你的音乐活动就会被孩子喜欢和接受。然而要做到这些，必须要走进孩子，了解孩子所需，想孩子所想，才能达到教育的最终目的---快乐学习。

　　许老师的教学讲座寓意深长，需要我们在今后的工作中逐步的摸索、实践；许老师那份对工作和生活的热爱更加让我们敬佩。因为爱，所以爱。。。。。。我们都在想有一天也成为许老师那样的老师，把工作当成乐趣，让快乐充实自己。曾经看过这样一句话：“生活里少一点抱怨，就会多一些快乐！”。既然如此，何乐而不为呢！

　　许老师：因为喜欢您，所以我不称您为教授，不是不尊重您，而是希望离您近一点，更近一点！在我的心里，您是我尊敬的长者、崇拜的偶像，学习的榜样，是最具魅力的师者！

推荐活动

《指南》背景下--全国幼儿园音乐游戏化教学交流研讨会

时间：2016年3月4日-6日
地点：福州
专家：许卓娅、周洁、陈跃辉等
主要议题：

　　1、学科教学与幼儿学习品质的培养

　　2、教师在音乐游戏中开展游戏时应注意什么

　　3、目前幼儿园音乐教学的方向，最新的策略和手段

　　4、提升年轻教师音乐素养，掌握音乐游戏的有效教学方法

　　5、了解音乐游戏化教学的方法及教学策略

　　6、如何更好地培养幼儿的音乐素养

　　7、如何用《指南》更好地指导幼儿园开展音乐活动

　　8、经典案例分析、操作体验，领悟艺术教育的魅力

【限名额，额满即止】
报名咨询：189-0590-5453

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