一、探索新环境――这是什么颜色?
目的:
和孩子一起玩变变变的游戏,启发宝宝说出变出的积木是什么颜色。
活动准备:
各种颜色的积木若干。
指导语:这个年龄段的宝宝一般已能辨别3-4种颜色,但有时单个出示某种颜色时,有的宝宝就不能正确说出颜色的名称,通过这个游戏,可以建立颜色与其相应 名称的联系,而且教认颜色,对宝宝来说是视觉刺激,这对开发宝宝的智能很有好处。在平时的生活中,家长应尽量引导孩子辨别常见的颜色。
活动过程:
1、家长选择不同颜色的几块积木,亲子相对而坐。
2、游戏:这是什么颜色?
家长将几块积木都藏在身体后面,然后说:"变变变,看看变出的积木是什么颜色?"引导宝宝说出积木的颜色。
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