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标题: 永安机关幼儿园大班音乐原创课《快乐三圈舞》（含课堂实录+说课+教案） [打印本页]

作者: onlyme 时间: 2014-7-11 15:52
标题: 永安机关幼儿园大班音乐原创课《快乐三圈舞》（含课堂实录+说课+教案）

视频名称：课堂实录---永安机关幼儿园大班音乐原创课《快乐三圈舞》

主讲教师：林琅

活动说明：

一开始林老师先回忆上节课的内容（小兔子和小精灵），让小朋友们很快的进入到课堂活动中，也能够快地集中到音乐游戏中来。然后以做游戏的方式将歌曲、动作和故事结合起来。让小朋友们在故事情境中学会唱歌曲，又能体验扮演童话故事的乐趣。在三人合作换朋友的环节，林老师更是巧妙的用歌曲、角色互换是小朋友们很快就熟悉游戏。

类似教案幼儿园中大班音乐活动：三只猴子（教案）.doc (19.5 KB, 下载次数: 82)

视频名称：评课----丰泽区老师评课《快乐三圈舞》和《闯关》

主评教师：丰泽区的老师

视频简介：

丰泽区点评团的老师结合幼儿指南的精神对永安机关幼儿园林琅老师的《快乐三圈舞》和尤溪实验幼儿园郑丽芳老师的《闯关》进行点评。在点评中不但点出了《快乐三圈舞》和《闯关》的亮点之处，也指出了这两个活动课程中需要改进的地方。

视频名称：说课---永安机关幼儿园大班音乐原创课《快乐三圈舞》

主讲教师：林琅

活动说明：

林琅老师分享了自己对《快乐三圈舞》乐曲的理解，将乐曲分成两个层次的活动，这一节课展示的是第二层次。本次的重点是能把B段替换位置的轻音乐运用到是躲避大灰狼的游戏中，难点是能将A段的个人表演转换成为三人合作的交换朋友。对此，林老师，采用了一下策略：一、给A段的旋律配上歌词和动作，用歌词和动作解决三人一组如何换朋友的问题。二。采用动作、角色、合作方式累加的方法。在游戏当中林老师扮演大灰狼，以避免孩子们因为害怕大灰狼而不敢参加游戏。

作者: shujone 时间: 2014-11-13 11:12
受教了，大爱

作者: 游老师 时间: 2015-4-11 23:32
很有意思的三圈舞，尤其是教师的引导语精炼、到位，看得出来孩子们玩得非常开心。

作者: ayjlxxxqh 时间: 2015-11-16 09:46

恩，有没有相关资源呀？急需

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