儿童绘本对孩子是十分有益 - 福建学前教育网

（一）抓住“乐趣”激发阅读兴趣俗话说：“兴趣是最好的老师”，但是对于注意力不够集中的幼儿来说，能让其对一事物产生兴趣的最好办法就是：让幼儿感受到和该事物在一起的乐趣。所以在绘本的选材上除了一些基本的要求（如：人物造型清晰、画面色彩柔和、情节引人入胜等）之外，我觉得更重要的是在阅读时幼儿能体会到绘本给他带来的乐趣。这种乐趣可以是开心、喜悦和欢乐，也可以是悲伤、难过和失望。就是说让幼儿感受不同的情绪体验，同时也是幼儿身心发展的一种需要。

（二）利用亲子阅读激发阅读兴趣亲子分享阅读是指家庭情景中父母和孩子共同阅读故事书或图画书的一种类似游戏的亲子阅读活动。对亲子分享阅读活动的形象的描述：“儿童很小的时候，让其坐在母亲的膝上，由母亲读讲图书，dhv75fd儿童虽听不懂母亲所讲的全部内容，但可以体验读书活动。随着儿童渐渐长大，母子阅读活动仍在继续，儿童可坐在母亲身边，母亲讲读，发问，儿童看边答，他也可讲给母亲听，这种活动每天都应安排一定时间进行。早期阅读可增进母子情感，培养儿童读书的兴趣，丰富儿童的知识，是一项有益的教育活动”。[4]这种互动式的阅读方式，其主要目的不是为了让孩子学习汉字，而是给孩子营造一种亲密的阅读氛围，更好的增进亲子之间的密切关系，从而激发出孩子对阅读的浓厚兴趣，培养孩子良好的阅读习惯。有研究表明：亲子阅读对儿童的语言能力、早期阅读能力和后期学业成绩都有重要影响。