日 期 | 活 动 内 容 |
10月23日 上午 | 上海市童欣幼儿园 运动特色幼儿园,代表全区作为运动特色园在上海市教研中展示,获市教委专家高度评价:课程成体系,活动有野趣、成果可推广,运动环境野趣在全市前沿! |
拟定学习内容: 现场 观摩 幼儿园早操活动 现场 观摩 幼儿园 户外区域运动 ★ 主题解读:Pck核心经验背景下 -户外区域运动 的实践开展(徐雅萍) | |
10月23日 下午 | ★ 主题解读:Pck核心经验背景下 -学前运动课程 的新动向 (柳 倩) |
10月24日 上午 | 上海市江桥幼儿园 运动特色幼儿园,“健康运动”和“慧心艺术”齐头并进的园本特色。“健心课程”以“动与静,善与美”为课程核心理念,在扎实开展四大领域课程的研究实践基础上,实施以探索式体育活动、轮滑、小足球为特色的健康运动。 |
拟定学习内容: 现场 观摩 幼儿园早操活动 现场 观摩 幼儿园户外区域运动 现场 观摩 集体教学活动 1节 现场 交流 幼儿园运动课程的开展与实践 | |
10月24日 下午 | ★ 主题解读:幼儿园律动操节 的创编与实践 (吴振龙) |
10月25日 上午 | 上海市曹杨新村第六幼儿园 儿童健康、运动特色幼儿园,是名副其实的“迷你幼儿园”,空间不够,创意来凑,幼儿园老师们设计制作了40余种儿童自主运动装置。这些装置分布在墙角、楼梯台阶、屋顶等,制作材料小至橡皮筋、鞋盒,大至饮水桶、投影幕布,令孩子在游戏中锻炼全身。 |
拟定学习内容: 现场 观摩 幼儿园 室内区域运动 ★ 主题解读:Pck核心经验背景下 -室内区域运动 的实践开展 (叶冠鸿) | |
10月25日 下午 | 现场 观摩 集体教学活动 ★ 主题解读:Pck核心经验背景下 -运动集体教学 的实践开展(潘浩翰) |
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