半日活动 | 主题活动 执教教师: 游戏活动: | ||||||||
本次活动中教师的指导情况及教师与幼儿之间的互动情况评价 | |||||||||
教师教育教学情况 | 幼儿发展情况 | ||||||||
满 意 | 较满意 | 不满意 | 优 | 良 | 中 | 差 | |||
1、 教师活动前准备 充分,教具学具充分且全实用,操作性强。 | 1、幼儿参加活动 情绪高,兴趣浓厚。 | ||||||||
2、教师教态亲切。 | 2、 幼儿在活动中体现出良好的行为习惯。 | ||||||||
3、教师能为幼儿提供恰当的动手动脑的时间和机会。 | 3、幼儿在活动中能体现出良好的生活习惯、卫生习惯。 | ||||||||
4、教师能关注每位幼儿,照顾幼儿的个性差异性。 | 4、在活动中,幼儿能够仔细观察,大胆创造,积极的思考。 | ||||||||
5、 教师能当好幼儿活动的引导者、合作者、支持者等角色。 | 5、在活动中,幼 儿能大胆地表述自己观点,体现良好的语言表达能力。 | ||||||||
6、 教师与幼儿在活动中互动的气氛好。 | 6、幼儿整体发展 情况。 | ||||||||
7、 教育活动效果好,达到教学目的。 | |||||||||
家 长 建 议: |
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