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标题: 福建省金山幼儿园:小班语言区 [打印本页]

作者: fjchild    时间: 2012-11-26 00:19
标题: 福建省金山幼儿园:小班语言区


作者:陈晓莉
作品说明:语言区为促进小班幼儿的听、说、读的语言发展需要,提供幼儿想说、愿意说、有机会说等学习需求设置了动静两部分:一是有背景、实物可操作的操作、讲述区;二是图书阅读区。其中,操作讲述部分可在地垫和桌子上进行,提供形象的图片、指偶等多种可操作的材料;图书阅读部分又分为与教学同步的统一教学读本(书袋)和拓展幼儿阅读经验,相互分享的幼儿自带图书(塑料书架),并在阅读角的墙面上展示与幼儿共同协商制定的阅读规则。

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