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标题:
幼儿园小班语言活动设计:猜猜我有多爱你
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作者:
斯律
时间:
2012-12-12 16:03
标题:
幼儿园小班语言活动设计:猜猜我有多爱你
活动目标:
通过倾听故事感受妈妈对自己的爱,学会去关心别人、爱护别人,还能激发幼儿对文字的兴趣。
活动准备:
一幅画,玩具小兔一只,《世上只有妈妈好》的磁带
活动过程:
1、出示图片
①让幼儿知道图片上画了什么?这幅图片要告诉我们什么?
②播放音乐,讨论妈妈是怎么爱我们的?我们又将怎样爱妈妈?
2、出示实物,讲述故事
①倾听故事,感受妈妈对宝宝的爱,联想到自己的妈妈对自己的爱。
②请个别幼儿述说自己听了故事的想法。
3、提出问题,增进对故事内容的了解
①教师提出问题,幼儿讨论,加深对故事的理解。
②教师对幼儿的回答加以总结。
4、扩展延伸
幼儿可以以小组为单位边听歌曲,自由讨论对妈妈的爱,回家以后该怎么样表达,让妈妈开心又快乐。 先出示一本大图书《猜猜我有多爱你》介绍故事的名称,认认图书的字,特别是爱字。因为这是一个关于爱的故事,所以一定要认识爱。兔子和兔妈妈关于什么爱的故事呢,我们一起来听听看吧!欣赏故事边讲边提问边表演。
活动反思:
以前听过应彩云老师上过这节课,我就非常折服:适当的动静结合,还有幼儿的想象的空间很大,从看到的图片开始讲述,一直联想到现实生活中的东西,不断的激发幼儿表达爱,最后在把这么多的爱引伸到幼儿自己父母的身上,幼儿感同身受,很多孩子都说听了这个故事以后很感动。根据本班的幼儿的特点做了修改。给我的印象是特别深刻的,不仅打开了自己狭窄的思路,而且还感受到,在开展活动时,自己的语言、神态、动作,也是对幼儿产生兴趣的关键,所以,在今后日常的教学活动中,我更应该扎扎实实上好每一堂课,把自己变成一个有魅力的老师!
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