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标题: 幼儿园小班科学活动：饼干变魔术 [打印本页]

作者: 随￣︿￣风 时间: 2012-12-14 22:39
标题: 幼儿园小班科学活动：饼干变魔术
活动目标：
1、观察饼干放到水里的现象。
2、尝试运用各种感官来体验。
3、乐于参加活动，有良好的操作习惯。

活动准备：　　
饼干若干、每人一杯盛有水的透明玻璃杯，手洗干净。

活动过程：
1、幼儿听音乐表演唱歌曲《棉花糖》。　
　
2、让幼儿自由观察饼干。
   师：请幼儿看看自己盘子里的饼干，他们是什么样子的？
   师：盘子里有几块饼干？（3块）　
　
3、请幼儿从餐盘中自选一块饼干，用感官体验。
   师：你拿的那块饼干摸上去有什么感觉？
   师小结：摸上去是粗糙的。
   师：闻一闻是什么样的？
   师：请你咬一口，是什么味道的？

4、老师和幼儿每人拿一块自己喜欢的饼干。
   师：小饼干，真好吃，啊呜一口就变了。你的饼干有什么变化呢？
   师：我们再咬一口，饼干又变成什么了？
   师：我们要保护牙齿，吃完东西要漱口！
   师：现在盘子里还有几块饼干？

5、引导幼儿猜想。
   师：这里有一杯水，如果把饼干放进水里，饼干会有变化呢？水会有变化吗？

6、幼儿自由动手实验。
   师：我们现在把饼干拿出来，用手摸一摸、看一看、尝一尝，是什么感觉的？
   师：你是怎么把饼干放进去的？
   师：为什么一下子拿出来饼干还有一点硬？
   师：我们再试一试，把刚才泡过水的剩下的饼干尝一下，是泡了水的好吃还是没泡水的好吃。
   师：每个小朋友的喜好是不一样的。　　
现在再看看盘子里还有几块饼干？　　
   师：还有1块饼干，我们再试一试。　
　
7、幼儿再次观察实验的结果。
   师：现在再看看盘子里还有几块饼干？

8、漱口。
   师：看看我们杯子里的水有没有变化。
   师：吃完了饼干，我们应该干什么了？
   师幼一起拿杯子漱口：手拿花花杯，含口清清水，咕噜咕噜吐出水。

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