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标题: 幼儿园小班科学活动:猴子吃水果 [打印本页]

作者: 随 ̄︿ ̄风    时间: 2012-12-19 00:05
标题: 幼儿园小班科学活动:猴子吃水果
活动目标:
培养幼儿勇于探索,喜欢探索的良好习惯。  
尝试利用多种感官观察物体。

活动准备:
真水果,苹果,梨,香蕉,桃等若干,水果模型。 小刀一把    猴子的手偶    大袋子

活动过程:
1:学习儿歌《水果歌》

教师出示装图片的盒子,请幼儿摸出图片,能说出图片上水果的颜色。  
教师将图片贴在展示板上,边贴边教幼儿说儿歌。  
将所有图片贴完,教师带幼儿说儿歌2-3遍,并请幼儿上前边点图边说儿歌。

2:探索活动《真假水果》
教师拿出猴子的手偶,说,“你们好,我是猴子”。  
教师说:“哎呀,我现在肚子好饿啊,你们给我点吃的吧?好不好,你们知道我喜欢吃什么吗?”  
教师可让幼儿假装喂猴子吃点东西。幼儿喂完了,猴子还不饱。  
教室带着猴子假装找东西吃,找到了一个装着水果的大袋子,这是猴妈妈留给它的。  
猴子打开袋子,拿出一水果模型一咬,怎么都咬不进去。教师问幼儿,这是为什么?  
原来猴妈妈太粗心了,把真的水果和假的水果混在一起了。小猴子可着急了。  
老师布置任务,请小朋友帮小猴子找一找真的水果在哪里。  
教师将幼儿分组,每个幼儿3-4个幼儿,由一位老师负责,幼儿探索真假水果的区别。指导老师的指导:不能直接告诉幼儿哪种是真的,哪种是假的,可引导幼儿通过手,鼻子,眼睛等多种感官去发现。  
幼儿分享成果。教师将幼儿聚集在一起,请每组的一些幼儿说说她们如何辨别水果的真假。教师用刀切开幼儿找出的真水果。





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