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标题: 幼儿园大班科学活动:树的作用(爱护树木保护环境) [打印本页]

作者: 随 ̄︿ ̄风    时间: 2012-12-19 00:19
标题: 幼儿园大班科学活动:树的作用(爱护树木保护环境)
活动目标:
1、通过讨论,使幼儿知道树木的多种用途。
2、引导幼儿初步了解树对人,对环境的主要作用。
3、激发幼儿爱护树木的感情。

活动准备:
发动幼儿搜集关于树的多种用途的资料;录象资料。

活动过程:
1、教师请幼儿自由讲述自己了解到的关于树的用途的一些知识。


2、组织幼儿观看搜集到的一些图片,引导幼儿讨论树各部分的作用。

    教师小结:树根可以吸收、储藏水分和养分,抓住泥土,使树干牢固;树根可以雕刻成工艺品,有的可以入药、治病。树干能为树叶输送养分;树干可以做家具、工具、造纸,有的树干还有奇特的作用,如橡胶树的树干汁可以做胶鞋、轮胎。树叶可以给草食动物做食物,还可以遮阳、做书签、做肥料。果子可以吃,有的可以做肥皂、有的可以做药、有的可以做种子。

3、引导幼儿讨论森林与人类、动物及环境的关系。
(1)与动物的关系:提供丰富的食物和舒适的居住场所。
(2)与人类的关系:调节温度,为人类提供大量的木材、药材、食物。
(3)改善环境:防风固沙、防暑降温、减低风速、保持水土、净化污水、减少噪声等。

4、组织幼儿观看录象,进一步了解树木的作用。





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