材料：大小不一的报纸、塑料袋、易拉罐、酸奶瓶、海绵 过程：选择与材料相符的纸张、塑料袋将糖果（瓶罐、海绵块等）包入“糖纸（各种纸张）握紧中间，将两头拧紧 目的：感知糖果的大小与纸张大小的关系，学习 ...
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