材料:纸巾盒、卡纸 功能:通过让幼儿送单、双数回家,巩固幼儿对单双数的区分与掌握情况。 玩法:1、让幼儿从纸盒的中间那一栏随意有序的拿出小卡片,认识单双数,单数就送回单数家,双数就送回双数家。 2 ...