材料：纸杯，沙网，卡纸，纽扣，即时贴、手套 用途：适用于美工艺术，让幼儿共同制作小兔挂饰，通过拼贴，缝针等推动幼儿的精细动作的发展及合作意识的培养。 过程：让孩子自由畅想用手套装棉布当头部，用废物 ...
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