本帖最后由 熊yoyo 于 2014-4-23 18:31 编辑 理论依据: 大班的美术教学主要以培养幼儿的再造想象、创造想象为主。因此,根据本节《手形彩绘》活动的要求,我以积极运用幼儿的视觉感官为原则,引导幼儿在充分欣 ...