设计意图:将家长去年赞助闲置的红灯笼加以利用,结合孩子的绘画作品进行展示,教师手工制作鞭炮挂饰,抓住新年12生肖剪纸艺术的特征,融入我园双语的特色进行装饰。突出走廊环境创设的新年喜庆氛围,体现了 ...