中班语言教案：学习穿衣

斯律

目的：
1、让幼儿初步学会穿衣方法
2、进一步认识衣服的各个部分，丰富词汇：领子、袖子、纽扣

准备：
每个幼儿一件衣服（可以是自己的外套），一件用袋子装好的衣服（教师用）

过程：
1、开始部分：
    大公鸡喔喔叫，太阳公公出来了，小兔子揉揉眼睛起床了，咦 ，衣服怎么不见了？小兔子急的哭了起来，小朋友快来帮帮忙，帮小兔子找一找衣服，提示幼儿到椅子下面去找一找。
    衣服找到了，小兔子可高兴了，一边穿，一边还念起了儿歌，你们听：
    教师一边用缓慢的速度念儿歌，一边示范穿衣服
“抓领子，盖房子”“小老鼠出洞了，”“吱吱扭扭上房子”
你们听到了吗？
提问：
a、“抓领子，盖房子”是什么意思？
b、“小老鼠”指的是什么？“洞子”指的是什么？
c、“吱吱扭扭上房子”是在干什么？

2、小兔子穿衣服真有意思，老师也真想学一学（教师再次示范穿衣，边念儿歌）
(1)、你们说小兔子穿衣服有没有意思啊？想不想学啊？幼儿学念儿歌。
(2)、幼儿边念儿歌边学习穿衣。
(3)、小兔的衣服都穿好了，让我们去活动活动吧。