幼儿园小班综合活动教案：小动物的花花衣

斯律

活动目标：　　
1、在游戏中观察与辨别动物的皮毛，发现其不同的图案。　　
2、喜欢动物朋友，感受帮助动物的快乐。　　

活动准备：　　
1、操作演示动物图片和局部照片（奶牛、斑点狗、斑马、老虎）、找朋友音乐。　　
2、幼儿操作材料人手一套（纸袋上画有块状、条状轮廓）黑色蜡笔。　　

活动过程：　　
一、动物照相馆　　
1、许多动物都有漂亮的花花衣，你最喜欢谁的花花衣呢？　　
2、出示照片，幼儿观察与辨别。（根据幼儿讲述出示相应动物）　　

二、比比花花衣 　　
1、这些小动物都有一件漂亮的花花衣，比比看它们身上的图案有什么不一样？　　
2、幼儿比较、讲述。　　
原来每个小动物的图案都不一样，有的图案是一条条的，有的是一块块的，有的是彩色的，有的是黑白的，有的图案大，有的图案小。　　

三、我印花花衣　　
1、听说小一班宝宝会很快找出小动物的照片，它们还想多拍几张，请你们来印照片好吗？怎么印照片呢？　　
2、学学印照片的方法：想好为那个动物印照片？它的花花衣是一块一块的还是一条一条的，在轮廓线里涂上颜色。　　
3、动手印照片：鼓励幼儿先造围墙再涂色，颜色涂得满满的。　　

四、找找好朋友　　
1、你们的照片印得真棒，想不想变成小动物一起玩个游戏？我们把照片套在手上，一起来找朋友，看谁能找到好朋友。（跟着音乐一起边唱边找朋友）
（1）找找和自己手里的照片花纹一样的朋友。　　
（2）找找花纹颜色一样的朋友。　　
（3）数数照片中图案的数量，找找和自己图案一样多的朋友。