歌曲：小手歌

随￣︿￣风

活动目标：
１、迁移手指、手影游戏经验，把形似物体创编成歌词进行创造性演唱。
２、变化手与手指的组合，并用相应的歌词边唱边用手指表演。
3、体验在集体中勇于自我表达的快乐。

活动准备：玩过手指手影游戏

活动过程：         
一、玩手指、手影游戏
1、在教师的口令提示下（即在规定时间内）幼儿用双手组合成一物体，并与教师、同伴们交流、欣赏。
2、取一种手势，教师示范创编歌词。如：两手五指并拢，手背相靠，手指上下飞舞。教师编歌词：两只小手做蝴蝶，蝴蝶蝴蝶真美丽，飞呀飞，飞呀飞，飞呀飞呀飞飞飞
3、教师与幼儿边说歌词边玩手指游戏。

二、熟悉歌曲旋律，主动学唱
1、幼儿边倾听旋律，边配歌词并默唱。
2、幼儿跟随琴声，轻声学唱。
3、练习，并逐步做到边唱边进行手指表演。

三、变化手与手指的组合，创编新歌词
1、由幼儿提出创编对象，教师参与共同探索第二段歌词。并对提出创编内容者拍手祝贺。
2、边唱边用动作表演。