幼儿园中班主题系列活动：我们的新班（二）

斯律

活动二：我的变化
　　
目标：
　　1．感知自己的变化，了解人是从小慢慢长大的。
　　2．探索测量记录身高的方法，体验长大的快乐。
　　
准备：
　　幼儿自带小时候的衣服、鞋帽、婴幼儿时期的照片，事先在墙壁上画好幼儿小时候的身高图。
　　
过程：
　　1．幼儿在生活区中自由试穿小时候的衣服。
　　2．了解成长的变化
　　①说说自己小时候的衣服现在还能穿上吗?为什么?
　　②引导幼儿相互交流观看各自小时候的衣物、玩具、照片，说说从爸爸妈妈那里听来的自己小时候的趣事。
　　③量量自己长高了多少。
　　老师把你们小时候的身高记录在墙上了，你们想知道现在比小班时长高了多少吗?怎样才能知道?怎样把现在的身高记录下来?幼儿探索讨论多种测量方法，教师引导幼儿合作测量记录。
　　展示每名幼儿做的身高记录，幼儿在观察比较中看出每个人都长高了。
　　3．讨论：为什么小时候的你和现在的你不一样?你有那些变化?你愿意变吗?你希望自己变成什么样的?
　　4．绘画：小时候的我、现在的我、未来的我，画完后布置“我的变化”的主题墙面。
　　
延伸活动：
　　在娃娃家投放幼儿小时候的衣物、玩具、用具等；在语言区投放幼儿小时候的相册，幼儿自由交流儿时的事情教师与幼儿一起搜集小动物成长的图书、图片投放在益智区，教师为幼儿提供可配对、可排序的动物成长卡。