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系列活动三:给超级可乐车加油
目标:
1.感知水的流动性,发展手眼协调能力。
2.发展上肢肌肉的力量素质及控制物体的平衡能力。
准备:
水及灌水用具。
组织形式:小组或个人
环节:生活活动及自由游戏活动
指导过程:
1、 利用一次早餐后的时间,教师与幼儿一起讨论给可乐车加油的方式(自来水龙头直接灌或用水碗灌等)、时间(在不影响他人的情况下进行),启发幼儿“加油”时怎样才能不浪费水?
2、 幼儿给可乐车加油,教师重点提示幼儿拿稳瓶子,瓶口对准龙头的水,鼓励幼儿坚持把瓶子灌满,拧紧瓶盖,引导幼儿之间帮助力量小的幼儿。
活动延伸:
教师利用过渡环节引导幼儿三三两两地在楼道玩“大力士”的游戏(单手或双手举瓶子)
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