中班主题：《蝴蝶花》

斯律

《蝴蝶花》（集体）

预设目标：
1、感受充满童趣的歌词，在理解的基础上初步学唱歌曲。
2、认识美丽的蝴蝶花，知道春天是百花盛开的季节。

环境创设：
音乐磁带，一盆开放的蝴蝶花（或蝴蝶花照片）

流程及提问：
一、欣赏美丽的蝴蝶花：
1、（教师出示）认识这是什么花吗？
2、看看它长得怎样?为什么叫蝴蝶花这个名字？

二、欣赏歌曲，初步学唱：
1、介绍歌名《蝴蝶花》，欣赏歌曲。
2、听了歌曲有什么感觉？为什么蝴蝶不会飞？怎么一回事？
3、轻轻地跟唱歌曲。

三、延伸：
  春天是百花盛开的季节，园地里还有哪些花也开放了，去找一找看一看。