大班主题活动：海洋剧场《排练》

斯律

活动二：

名称：“海洋剧场”系列活动之二：排练

准备：
头饰、背景、音乐、录音机、电脑、光盘、VCD机、电视、表演材料等

组织形式：
分组

教育目标
1、  幼儿在已有经验的基础上，分组创编儿童剧并表演。
2、  发展幼儿的合作能力及表现力。

环节设计意图
在活动前，提出共性问题，幼儿共同分享生活经验，丰富表演时应该注意的问题，为幼儿表演打好基础。
幼儿按照自己的意愿、自己的特长选择组别，增强幼儿表演欲望，增强幼儿自信。
幼儿间提出优点与不足，提高幼儿的鉴赏能力，分析问题的能力，共同改进提高幼儿解决问题的能力。

师幼互动
1、共同商讨，表演应注意的问题：
*语言：声音洪亮、注意语气、表述清楚等。
*动作：生动形象、大胆表现。
*表情：符合情节、注意神态。

2、幼儿分组排练：
（1）、舞蹈表演组
（2）、故事表演组
（3）、知识介绍组
三位教师分组指导，注意语言、动作、表情的引导，鼓励幼儿大胆表现。

3、小组内表演，过程中幼儿经验分享并一同提出不足，进行改进。

4、活动延伸：
集体表演，为“巡回演出”做准备。