|
注册福建学前教育网会员,分享更多优质资源,让你轻松玩转幼教社区。
您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?联系站长
x
本帖最后由 伊丽芳 于 2013-7-20 17:46 编辑
执教老师:安溪县丽馨实验幼儿园 李如丹
设计意图:
在每一个孩子的眼里,世上的万物只分为好玩与不好玩的,而泥巴是大自然赐予孩子们最好玩的玩具,玩泥巴也成了孩子的天性。《纲要》中提出:引导幼儿接触自然环境,使之感受自然界的美与奥妙,激发幼儿的好奇心和认识兴趣。泥巴带有很强的可塑性,不仅会带给幼儿无穷的新鲜感,更可以令幼儿自发的用泥巴表现各种艺术形象,任凭孩子怎么捏、揉都会成就一件很有特色的作品,而孩子想象力越是丰富,出现的作品越是具有创造力和充满童趣的美。糊泥、用力敲打泥巴、捏塑、盘泥条、打泥块等等所获得的快乐,让孩子们在亲近自然中快乐成长快乐学习。因此,我设计了这一整合活动《玩泥巴》,活动中先让幼儿观察、感知、了解泥土的性能用途及特性,再让幼儿通过泥塑进一步体验泥的特性,体验玩泥的乐趣,并以家乡特产--茶叶套餐为主题进行泥塑,萌发幼儿亲近自然、热爱自然,了解家乡、热爱家乡的情感。
活动目标:
1、在操作、实践中,初步了解泥土的性能用途,感知泥土的特性。
2、尝试按自己的意愿进行泥塑创作,充分发挥想象力、创造力来表现家乡的特产--茶叶套餐。
3、萌发幼儿亲近自然、热爱自然、热爱家乡的情感。
大班整合活动《玩泥巴》.doc
(30.5 KB, 下载次数: 0, 售价: 10 学前币)
|
|