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本帖最后由 伊丽芳 于 2013-7-23 15:47 编辑
作者：泉州市丰泽幼儿园 傅雅萍
我喜欢课后整理、欣赏幼儿的作品，觉得这些作品不只是视觉上的愉悦，在每一幅作品中留下大量让我去想像或联想的余地，这一点是抽象的文字所不能比拟的。再者，这些作品会调动或激起大量视觉和感官的冲击，还会引起许多完全属于个人的感觉上的、感情上的或想象的经验。以下的作品是我在开展主题活动《美丽的秩序》过程中记录下来的，通过分析能清楚地了解这个主题活动的进展。
主题反思《美丽的秩序》.doc
(5.84 MB, 下载次数: 0, 售价: 10 学前币)
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发表于 2013-7-22 16:22:46
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