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作者:福建省漳州市实验幼儿园 许卫红
【摘要】:本文从充分利用本土文化资源,优化课程结构入手,通过对课程内容选择及实施过程中适宜性的剖析,运用幼儿教育的理论,阐述利用本土文化资源开展活动,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感,促进幼儿全面发展。
【关键词】:本土文化资源;幼儿教育;适宜性;发展
本土文化资源的适宜利用与幼儿发展——利用本土文化资源促进幼儿发展的实践研究.doc
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