教育随笔--粘叶子

咿呀呀

　  一次户外活动时，我发现有几名孩子正摧残刚长出的嫩叶的小树，我赶紧上前阻止并教育。我想：嗯！这正是一次很好的随机教育的机会，因为之前也有发现一些孩子会去“欺负”小树，而且经多次教育都未果。因此，集中时，我就问孩子们：“假如有人很用力的去拔你们的头发、掐你的皮肤，你会不会觉得疼呢？会难过吗？孩子们都纷纷讨论起来，有些孩子还尝试拔了拔身上的头发、捏了捏皮肤。然后，有的说：会很疼，会哭；有的说：会很难过，很伤心……我接着问：“那我们去拔小树的身上的叶子和花，那小树会觉得疼吗？会哭吗？”孩子们很认真的想了会儿，都很肯定的告诉我：会很疼，会哭，会很难过……我想孩子已经感同身受到：拔叶子对小树的伤害有多大？于是，我赶紧乘热打铁，接着说道：“可不，刚才我还听到有几棵小树哭得很伤心，还边喊着‘好疼呀，疼死了！小朋友们太可恶了。我们以后再也不跟他们做朋友了。’你们说我们该怎么办？”很多拔过叶子的孩子都很后悔的的对我说：“老师，我们以后再也不会去拔小树的叶子，再也不欺负小树了。”刚才，拔叶子的孩子还跑过来对我说：“老师，你能把胶水借我一下吗？”我问：“拿胶水做什么呀？”孩子们赶紧回答道：“我们想把刚才拔下的叶子用胶水给粘回去。”我想孩子们这次是真的受教了，我笑的问他们：“我们的头发掉下来，用胶水再粘回去，它还会再接着长吗？”孩子想了想，摇头告诉我不会。我就接着说：“叶子就像头发一样，离开了树妈妈，即使粘回去它也不会再接着长大了，就只能枯死了。所以，以后千万不能再去拔叶子或者小花了，它们一旦离开了妈妈就会枯死了，多可怜呀。”我看孩子们因为想补救，却又没有办法，都感到很失望！于是，我就想一下对孩子们说：“这样吧！我们一起去跟小树道歉，保证以后我们再也不会欺负它们，而且会好好保护它们，跟它们做好朋友，好吗？”孩子都很高兴地跑去给小树道歉，有的还给小树浇水，有的还把刚才拔得树叶给“安葬”了。看着孩子们脸上都洋溢着灿烂的微笑，我突然发觉我们班的每一个孩子都跟天使一样可爱！从这次的教育后，我发现我们班的孩子再也没有去“欺负”小树了。在往后的这一类随机教育中，我都运用这种泛灵式的教育，发现效果都挺好，孩子们也改变了许多不好的习惯。我觉得这种泛灵式教育挺好用的，在此，想跟老师们分享一下！
                                                                                                                                                                       徐丹丹