儿童绘本为孩子打开阅读之门

哈哈喽

  在阅读写话时，我们不仅要引导学生观察图画阅读文字，更要关注图画与文字之间的关联。

（1）充实图中之意。

  儿童绘本的图画常常运用绘画技巧中的留白，使它具有无中生有和无中胜有的效果，而文本的语言又是简练的，在意犹未尽时戛然而止。这样的方式恰恰为绘本写话提供了契机，教学时，教师可以引导学生将画面表达的内容用语言来呈现。

（2）描述言外之图。

  阅读儿童绘本时，可以引导学生反复观赏，仔细描绘，vfd53gg可以是文中的一幅图，从图画中解读出绘本中未表达的故事，也可以指导学生把看似割裂的一幅幅画面，凭借自己的理解、想象编出有趣的情节来，有效地培养孩子写话的能力。